免费彩金,免费送彩金,免费送彩金白菜网

  1.    当前位置:首页 >> 科技教育 >> 科教动态

STEAM课堂研讨与STEAM空间建设

免费彩金,免费送彩金,免费送彩金白菜网区STEAM课堂研讨活动在蓝青学校举行

作者:蓝青学校   发布时间:2019-09-29   来源:免费彩金,免费送彩金,免费送彩金白菜网教育网   文字显示:[ 放大 | 缩小  ]  视力保护色:


 

9月26日下午,免费彩金,免费送彩金,免费送彩金白菜网区STEAM教学课堂研讨活动在宁波市免费彩金,免费送彩金,免费送彩金白菜网区蓝青学校举行。区内15所中小学的21位STEAM骨干教师参加了本次研讨活动。活动由STEAM教研员徐卫东老师主持,蓝青学校顾凌云老师上了一节“探究节水器项目中自动控制原理——以水栽培植物自动浇灌器制作为例”的研讨课。研讨课后老师们饶有兴趣地参观了免费彩金,免费送彩金,免费送彩金白菜网中学的科创中心,增加了STEAM空间建设方面的经验。

研讨课前,徐卫东老师指出STEAM老师要转变教学思路,改进育人模式,培养科学、技术、工程、数学、艺术融合发展的跨领域、跨学科综合成长的未来人才。提出要成为一名优秀的STEAM老师就需要奉献精神,需要耐得住寂寞的刻苦专研精神,需要多阅读工程方面的书籍,多锻炼学习学生管理方面技能,引导老师理解STEAM教学,更好地成长为一名优秀的STEAM老师。

研讨课是由顾凌云老师执教的一节科学和工程结合的原理探究课。这节课是节水器项目中重要一个环节。节水器是蓝青学校依托宁波大学课程开发平台自主研发的一个有蓝青学校特色的项目。在课堂中顾老师带着学生穿越到中国的历史长河中,引导学生理解世界水利奇迹都江堰运用了复杂的流体力学科学原理和自动控制工程原理,在各个年代根据不同的需求进行工程建设,工程建设是一个不断迭代的过程。随后,学生面对节水器中学校办公室的盆栽花需要自动浇灌的现实问题进行思考,运用自动控制的工程知识和流体压强的科学知识自主设计自动浇灌器。学生小组分工合作,运用头脑风暴汲取众人智慧。有一组学生竟然在半个小时就设计出了可行性的方案并测试成功。学生测试成功那一刹那间,爆发出喜悦的叫喊声,让老师们也由衷地感叹:一定要转变教学观念,少控制学生,多创造条件,给学生自由思维的空间和时间,学生的创造潜力是不可估量的。在研讨时,顾老师说:“STEAM教学是学生各科学习成果、经验积淀的在解决现实问题中的综合应用,在全能型教师未诞生前,教师间的合作互助是重要途径,这次研讨课,感谢蓝青学校STEAM课题组全体成员群策群力的帮助,也感谢浙师大实习生腾丽鸣同学的宝贵建议。我个人认为:只要全身心地投入到STEAM研究中,做老师每天都会很幸福!”

研讨课后,老师们参观了免费彩金,免费送彩金,免费送彩金白菜网中学的科创中心,科创中心拥有10余个科创教室和以及一个300m2的露天训练场地;包括MOD工作坊、电子基础实验室、3D打印、结构设计工坊、机器人实验室、网络实验室、小卫星制作、无线电实验室和VR体验室等。参观的老师增加了STEAM空间建设方面的经验。

最后,徐卫东老师期待所有学校都参与STEAM教学研究实践中来!希望全体教师在培养全区学生的科学素养进程中甘为人梯、同舟共济、共同进步,为了STEAM教育事业共同奋斗!

1-_G6A5739.jpg

2-_G6A5753.jpg

3-_G6A5766.jpg

4-_G6A5774.jpg


主办单位:宁波市免费彩金,免费送彩金,免费送彩金白菜网区教育装备与信息管理中心
本站域名:www.7com.net 浙ICP备05018215号
最佳使用效果1024*768分辨率/建议使用微软公司IE8.0版本或以上